筆記：繼承與介面使用的學習心得

 

緯育TibaMe的Java雲端服務開發技術養成班（中壢班）week5

 前情提要：

    自學了程式語言3個月之後，發現就算懂了Java的基礎邏輯，我還是無法想像會如何用於工作，也發現Java是用於跟網頁結合，所以一開始看不懂前端的語言，當老師在說如何串接前後端時，只能照著老師說的做，但不知道為什麼。因此又找了前端及資料庫的課程來看，看來看去，覺得自學無法想像未來工作會遇到的狀況，所以才來尋求課程較為有系統的就業班的資源協助。

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這週有五天半上課。（01/18－01/24）

星期一：MySQL李偉銘。DDL資料定義語言。開始講到PK、FK、UK。

星期二：Java-1~2吳冠宏。類別路徑、Object類別上用方法、包裝類別介紹、例外處理。

星期三：Java-2吳冠宏。例外處理、自訂例外、斷言機制、File類別。

星期四：MySQL李偉銘。DDL的增刪修查上完了，因為提早完課，所以老師另外補充了UNION(資料的縱向並列)、RANK()分類排序的語法、遞迴查詢語法、CTE語法。

星期五：線上專題觀摩(半天)。

星期六：Java-2吳冠宏。資料流相關類別。

星期日：無。

專題的主題有訂餐、訂位、訂房、線上課程、交友網站。

感覺訂單系統、後台權限控制、信箱驗證是基本要會的技能，因為每組都有做，只是再針對主題做變化。

還有很長一段路要努力，繼續加油吧！

緯育TibaMe的Java雲端服務開發技術養成班（中壢班）week4

  前情提要：

    自學了程式語言3個月之後，發現就算懂了Java的基礎邏輯，我還是無法想像會如何用於工作，也發現Java是用於跟網頁結合，所以一開始看不懂前端的語言，當老師在說如何串接前後端時，只能照著老師說的做，但不知道為什麼。因此又找了前端及資料庫的課程來看，看來看去，覺得自學無法想像未來工作會遇到的狀況，所以才來尋求課程較為有系統的就業班的資源協助。

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這週有五天上課。（01/11－01/17）

星期一：Java-1吳冠宏。封裝、建構子、static關鍵字。

星期二：Java-1吳冠宏。繼承、使用繼承、多型、多型操作。

星期三：Java-1吳冠宏。抽象機制與目的、介面、介面與多型、套件介紹、import的使用。

星期四：MySQL李偉銘。DML(增刪修)、TCL(交易控制)、DCL(權限)。

星期五：無。

星期六：JavaScript 鐘豐翔。函式進階、物件、物件進階、JavaScript常見物件、window物件、計時器、DOM物件操作1。

星期日：無。

發了<RDB與NoSQL>的講義。這將是下兩週後，只有一天的課程。而且緊接著就要跟Java串接了！JDBC啊～把講義翻了一下，有點擔心，因為就是講我之前自學時卡住的部分...

緯育TibaMe的Java雲端服務開發技術養成班（中壢班）week3

 前情提要：

    自學了程式語言3個月之後，發現就算懂了Java的基礎邏輯，我還是無法想像會如何用於工作，也發現Java是用於跟網頁結合，所以一開始看不懂前端的語言，當老師在說如何串接前後端時，只能照著老師說的做，但不知道為什麼。因此又找了前端及資料庫的課程來看，看來看去，覺得自學無法想像未來工作會遇到的狀況，所以才來尋求課程較為有系統的就業班的資源協助。

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這週有四天上課。（01/04－01/10）

星期一：Java-1吳冠宏。迴圈複習、break與continue標籤、方法宣告、傳入參數與回傳值、方法覆載機制、類別與物件。

星期二：Java-1吳冠宏。認識什麼是物件、建立物件時在硬體上是什麼概念、物件導向的三個特性、一維陣列、二維陣列。

星期三：調課。

星期四：Java-1吳冠宏。考題檢討。複習陣列、多維陣列、陣列的指定、陣列的傳遞、陣列元素的排序及搜尋與複製、字串不可變與字串池、字串比較、字串常用方法、main方法參數、不固定參數機制。

星期五：無。

星期六：JavaScript 鐘豐翔。簡介、下載開發工具、基本資料型別、變數、運算式、流程控制、重複流程結構、陣列、函式。

星期日：無。

如果是想要學習Java程式語言，自學過程又遇到瓶頸的話，推薦吳冠宏老師。循序漸進的講解，對於釐清觀念很有幫助。不過因為課程其實蠻緊湊的（如果預習、複習、作業都要做到的話），所以完全初學的話會感到吃力，建議稍微看過一些線上學習資源再來上課。

免費又容易入門的網站是：https://www.w3schools.com/

前後端、資料庫的語言都有，也可以順便練習閱讀程式相關英文。

我自己是有花錢買其他平台的線上課程（才因此知道這個網站），但如果不想花錢的話，可以利用這個網站跟Google搜尋引擎來學習。

緯育TibaMe的Java雲端服務開發技術養成班（中壢班）week2

  前情提要：

    自學了程式語言3個月之後，發現就算懂了Java的基礎邏輯，我還是無法想像會如何用於工作，也發現Java是用於跟網頁結合，所以一開始看不懂前端的語言，當老師在說如何串接前後端時，只能照著老師說的做，但不知道為什麼。因此又找了前端及資料庫的課程來看，看來看去，覺得自學無法想像未來工作會遇到的狀況，所以才來尋求課程較為有系統的就業班的資源協助。

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這週有三天上課。（12/28－01/03）

星期一：HTML 江舜智。CSS介紹，套入HTML的方式、選擇子的使用、標籤的權重、區塊模型、文字樣式、認識排版標籤的屬性。課程上完了。

星期二：Java-1吳冠宏。複習變數與常數、介紹各種運算子、流程控制（選擇結構）、流程控制（重複結構）。第一次作業，六題。下週二要小考。

星期三：MySQL 李偉銘。where子句、order by子句、group by子句、having子句、from子句、limit子句、子查詢、子句順序。五份作業，共28題。[晚上還有輔導：可以問老師問題]

星期四：無。

星期五：無。（元旦）

星期六：無。

星期日：無。

HTML的課程停在一個，知道作法的原理但不知道可以做出什麼的地方。之後還會有HTML5的課，希望有案例可以學習，不然我就只能靠之前的線上課程了。

Java小吳老師講得很仔細，而且一步接著一步，覺得教得很好。因為有自學過，所以算是重新確認了自己的觀念，老師的講課內容也有解答一些我之前不確定的地方。開始有許多範例講解，也第一次有了作業。下週要小考，假日要好好複習了。

MySQL的部分我跟的比較吃力，需要再自己消化一下。作業有幫忙學習的作用，因為雖然課堂中觀念有些模糊，但在反覆翻閱講義及嘗試跑過語法後，對於select敘述及其子句有比多印象了。老師很願意解答我們的問題，並且鼓勵我們發問。因此大家利用晚上的輔導時間做作業，不懂的地方可以問老師。

緯育TibaMe的Java雲端服務開發技術養成班（中壢班）week1

 前情提要：

    自學了程式語言3個月之後，發現就算懂了Java的基礎邏輯，我還是無法想像會如何用於工作，也發現Java是用於跟網頁結合，所以一開始看不懂前端的語言，當老師在說如何串接前後端時，只能照著老師說的做，但不知道為什麼。因此又找了前端及資料庫的課程來看，看來看去，覺得自學無法想像未來工作會遇到的狀況，所以才來尋求課程較為有系統的就業班的資源協助。

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這週有四天上課。（12/21－12/27）

星期一：無。

星期二：開訓。介紹課程運作方式。

星期三：Java-1吳冠宏。Java技術簡介、Java環境介紹、開發環境建立、基本資料型別、變數與常數。

星期四：HTML 江舜智。簡介、基本寫法介紹、語意標籤介紹、無語意標籤介紹、HTML表單

星期五：MySQL 李偉銘。簡介、環境設置、select敘述語法介紹及練習。

星期六：無。

星期日：無。

因為有先自學過的關係，所以目前都在可理解的範圍內，甚至有釐清一些我之前的疑惑。

老師們會強調預習、複習及發問的重要，這是我自己之後要努力做到的。

緯育TibaMe的Java雲端服務開發技術養成班（中壢班）－Day0_線上資源

前情提要：

    自學了程式語言3個月之後，發現就算懂了Java的基礎邏輯，我還是無法想像會如何用於工作，也發現Java是用於跟網頁結合，所以一開始看不懂前端的語言，當老師在說如何串接前後端時，只能照著老師說的做，但不知道為什麼。因此又找了前端及資料庫的課程來看，看來看去，覺得自學無法想像未來工作會遇到的狀況，所以才來尋求課程較為有系統的就業班的資源協助。

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預先放上的線上課程有Java基礎、JSP和Servlet、JavaScript、HTML+CSS、AJAX、jQuery、Android App。共七門課。

在使用TibaMe線上課程資源之前，我有先看過Hahow上的Java、資料庫及前端課程，Hahow上的課程是以交作業來完成課程，TibaMe則是以小測驗的方式。

前端的比較好理解。TibaMe的課程內容比較多理論，而在Hahow上我找到的那門課，則是以實作案例練習為主，我覺得兩個互相搭配蠻好的，因為理論的內容會較難想像未來可以做出什麼樣子的網頁，而專注於實作案例練習，則會因為使用較簡單的工具編寫，之後才借助軟體轉成HTML，所以當需要看原始的HTML時，反而有些部分會看不懂。

我在看TibaMe線上課程時，因為想趕快看完，所以沒有跟著練習實作，似乎也因此對於課程內容的印象並沒有很深。

在自學階段，發現英文能力對於程式碼的理解來說很重要，因為方法或屬性的命名是有含意的，如果能知道其含意，才能理解會什麼這個時候會使用這個方法或屬性。

在上JSP和Servlet時，發現自己可以理解老師的一步和下一步的關係，但是卻難以意會網路相關的用詞及程式碼與網路的關係。這部分是往後可以繼續查資料研究的，了解網路的由來、作用、現在狀況，或許可以協助我學習。

Android App也是要結合前後端的概念，也是偏理論基礎，會有一些簡單的範例，但離自己能實際運用還有一段距離。

看完所有影片後（測驗還沒做完），會希望可以跟在Hahow的課一樣有案例實作練習，或至少介紹未來實際上是用在哪裡，或許能有助於學習。

TibaMe的線上課程其實也是有課程中編碼的資料可以下載來看，並試著自己coding，但我沒做到這部分。

雖然單純學習程式語言也是可以工作，不過我覺得自己如果能對於電腦硬體、作業系統、網路、World Wide Web等其他知識，有更多了解的話，會更能知道自己在做什麼以及自己排除狀況。尤其是我沒有打電腦遊戲的習慣，跟電腦的相處一直都只是很單純的網頁瀏覽、文書處理及使用其他小程式的單純使用者，再加上以前的電腦比較複雜，所以一直沒有試圖去了解，這是我未來要補足的部分。

還有一個希望自己也能再去學習的，是演算法及資料結構，雖然兩者已經內化在程式語言中，但這也是程式語言建立的基礎，能夠學會的話，未來才有機會融會貫通。